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⑤逼真場(chǎng)景 極致視聽(tīng)

張軍表示，校園欺凌嚴(yán)重影響了一些學(xué)校、同學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活，是一些刑事犯罪的誘發(fā)因素，也是人民法院少年審判工作關(guān)注的重點(diǎn)。

“劇中的小強(qiáng)最終重回正軌，但現(xiàn)實(shí)中，并非所有的涉案未成年人都能像他一樣幸運(yùn)，那些在陰暗角落里流逝的時(shí)光和青春一去不返，那些因錯(cuò)誤行為而付出的代價(jià)慘痛沉重�！痹撛�(huà)劇的原型法官、北京市延慶區(qū)人民法院刑事審判庭(少年法庭)副庭長(zhǎng)呂行菲在接受采訪(fǎng)時(shí)表示，希望能通過(guò)這部話(huà)劇提示孩子們，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，遇到困難和問(wèn)題，多去尋求老師、家長(zhǎng)的幫助。

5月31日，最高人民法院以“司法守護(hù) 少年逐夢(mèng)”為主題舉行“六一”兒童節(jié)公眾開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)部分全國(guó)人大代表、專(zhuān)家學(xué)者、中小學(xué)師生和家長(zhǎng)代表及有關(guān)方面代表參觀座談，為小朋友們開(kāi)啟了一場(chǎng)法治啟蒙之旅。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還演繹了由北京市延慶區(qū)人民法院法官以真實(shí)案例為背景改編的原創(chuàng)普法話(huà)劇《回歸》�？吹轿闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)誤入歧途走向犯罪后，被少審法官感化、挽救，最終回歸家庭、回歸學(xué)校、回歸社會(huì)的感人經(jīng)歷，很多師生、家長(zhǎng)潸然淚下。

就在六一前夕，最高法發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)及犯罪防治工作的意見(jiàn)》，其中強(qiáng)調(diào)“依法從嚴(yán)處理學(xué)生欺凌”。同日，最高法首次發(fā)布未成年人司法保護(hù)專(zhuān)題指導(dǎo)性案例，其中第一個(gè)案例就涉及校園欺凌。

BTE365下载中新網(wǎng)北京6月1日電(邵萌)“如果我被校園欺凌了，應(yīng)該向哪些人求助？”“遭遇家暴怎么解決？”“怎么避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的傷害？”“為什么現(xiàn)在法官開(kāi)庭用的是木槌，不用‘驚堂木’了？”

他提醒，成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌，不能視而不見(jiàn)，應(yīng)該及時(shí)制止、報(bào)告，保護(hù)好孩子。家長(zhǎng)了解情況后，應(yīng)該冷靜、理性，及時(shí)和學(xué)校溝通。學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重，按照校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)處理，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

“通過(guò)今天的參觀學(xué)習(xí)，不僅增加了我的法律知識(shí)，還加深了我的法律意識(shí)。我會(huì)結(jié)合我的參觀學(xué)習(xí)，結(jié)合我的日常生活，將所學(xué)運(yùn)用在生活中。”北京市東城區(qū)東交民巷小學(xué)學(xué)生安文晴說(shuō)。(完)

活動(dòng)中，大家一起參觀了法庭和中國(guó)法院博物館，了解了中國(guó)傳統(tǒng)法律文化元素、法治發(fā)展脈絡(luò)和人民法院發(fā)展歷程，聆聽(tīng)了人民法院未成年人審判主題曲《少年飛揚(yáng)》。

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