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作為上海市首批科技成果轉化創(chuàng)新改革試點單位,上海應用技術大學堅持“依產業(yè)而行,托科技而強”,以一系列制度和機制的改革加速推動科技創(chuàng)新成果就地交易、轉化和應用。近年來,學校有組織服務企業(yè)科技創(chuàng)新需求,通過校企深度合作突破制約產業(yè)發(fā)展的關鍵核心技術和共性問題,與長三角地區(qū)南通、寧波、昆山、金華、溫州、馬鞍山等地建設實體研究院、產學研工作站、技術轉移中心等近30個,與華誼集團、光明集團等行業(yè)頭部企業(yè)共建協(xié)同創(chuàng)新平臺59個。

新利app官网中新網上海1月12日電(呂客 吳斯琦 許婧)記者12日從上海應用技術大學獲悉,為助力長三角科技創(chuàng)新一體化高質量發(fā)展,加快高校科技成果轉移轉化和產業(yè)化,該校啟動“上應技術長三角行”首場活動,上海應用技術大學校長汪小帆帶隊走進江蘇省常州市、武進國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。

汪小帆介紹,“上應技術長三角行”活動是加快推進科技成果轉移轉化的重要舉措,學校的學科布局、新一輪深化改革舉措與常州市、武進國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)的主導產業(yè)布局不謀而合,雙方有堅實的合作基礎,將在產業(yè)升級、人才培養(yǎng)、科技攻關等多維度展開深層次合作,為長三角區(qū)域科技創(chuàng)新和產業(yè)創(chuàng)新跨區(qū)域協(xié)同發(fā)展作出貢獻。

據悉,上海應用技術大學與武進國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)此次簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將在深化校區(qū)協(xié)同創(chuàng)新機制、推動關鍵核心技術攻關、科技成果轉移轉化以及聯合引育培養(yǎng)高端人才等方面開展全方位合作,實現“滬”聯“常”通,攜手打造創(chuàng)新生態(tài)圈,合力共筑產業(yè)協(xié)同鏈。

圍繞智能制造技術和功能新材料兩大方向,上應大此番帶去57項智能制造類、20項新材料類科研成果以及100件專利成果,同時進行6場智能制造與數字化技術方向路演。

“推動科技創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展,加速高??萍汲晒D移轉化,需要不斷加強校地、校企合作,完善產學研用全方位、全要素的融合發(fā)展?!蓖粜》硎?,未來學校將持續(xù)挖掘和對接長三角各地區(qū)優(yōu)勢主導產業(yè),以需求和問題為導向,以改革釋放創(chuàng)新活力,校企聯合攻關、共同答題,共同打通科技成果轉移轉化“全鏈條”,讓上應大優(yōu)質科研項目在長三角各地區(qū)“開花結果”,推動科技創(chuàng)新資源加速轉化為新質生產力。(完)

在此次活動上,上應大智能技術學部鄒勁柏、沈希忠兩位教授的“軌道交通車地無線通信智能運維關鍵技術及應用”和“基于AI的電子信息系統(tǒng)設計與實現”科研項目分別與新譽龐巴迪信號系統(tǒng)有限公司、江蘇久創(chuàng)電氣科技有限公司簽署了產學研意向合作協(xié)議,將在智能運維無線檢測和電力檢測方面開展合作。

🔱(撰稿:遼源)

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    • 木恒🔲LV1六年級
      2樓
      《原神》最被低估的角色是誰?🔳
      06-06   來自通化
      6回復
    • 🔴長順元LV6大學四年級
      3樓
      對面揮拳打來,此時用拳頭正面打對方拳頭,形成「對拳」,實戰(zhàn)是這樣嗎?可行嗎?🔵
      06-04   來自白山
      4回復
    • 高聚遠🔶LV2幼兒園
      4樓
      個人平常不怎么運動,現在想培養(yǎng)一個運動習慣,從什么運動開始比較好呢?🔷
      06-05   來自松原
      7回復
    • 營潤亞LV6大學三年級
      5樓
      為什么有的老師教不好自己的孩子?🔸
      06-05   來自白城
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    • 飲樂🔹🔺LV8大學三年級
      6樓
      《水滸傳》里有哪些不易發(fā)現卻很打動人的小細節(jié)?🔻
      06-05   來自榆樹
      1回復
    • 福湖LV5大學四年級
      7樓
      你正在用的顯示器是哪款,它的哪個特性讓你感覺到「真香」或「難受」?🔼
      06-06   來自德惠
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