本次工作坊匯聚了來自東南亞國(guó)家的教育部門代表、高校專家學(xué)者、職業(yè)院校校長(zhǎng)與管理者等，通過小組討論、實(shí)地調(diào)研等多種形式，推動(dòng)中國(guó)與東南亞國(guó)家在教育發(fā)展與鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的政策對(duì)話、實(shí)踐分享與理論探索。

港澳宝奥1326中新網(wǎng)北京8月26日電 作為2024全球智慧教育大會(huì)的專題活動(dòng)，日前，東南亞國(guó)家職業(yè)教育校長(zhǎng)工作坊先后在北京市和浙江省杭州市舉辦。

在京期間，東南亞職業(yè)教育校長(zhǎng)工作坊開幕式暨伙伴關(guān)系對(duì)話會(huì)在北京師范大學(xué)舉行。參會(huì)代表分享了職業(yè)技術(shù)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家政策與典型案例，促進(jìn)各國(guó)之間互學(xué)互鑒。工作坊代表就“數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村”項(xiàng)目進(jìn)行討論與咨詢。

此次工作坊由聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心(簡(jiǎn)稱“農(nóng)教中心”)、聯(lián)合國(guó)教科文組織人工智能與教育教席、東南亞教育部長(zhǎng)組織技術(shù)教育發(fā)展區(qū)域中心主辦。(完)

工作坊代表赴浙江省杭州市臨安區(qū)實(shí)地考察，參訪臨安區(qū)職業(yè)教育中心、浙江農(nóng)林大學(xué)鄉(xiāng)村振興紀(jì)實(shí)館等地，了解教育促進(jìn)鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。