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未來，創(chuàng)新學(xué)院將緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)心懷國之大者、為國奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)母杉?xì)胞式拔尖創(chuàng)新人才，秉持敢為人先的勇氣，突破重大科學(xué)問題與工程難題，擔(dān)當(dāng)起時代和歷史的重任。

復(fù)旦大學(xué)是我國最早從事研究和發(fā)展微電子技術(shù)的單位之一。從謝希德老校長創(chuàng)辦半導(dǎo)體物理專業(yè)到成立微電子學(xué)院，再到率先在國內(nèi)試點建設(shè)“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科，目前復(fù)旦是國內(nèi)集成電路領(lǐng)域最重要的創(chuàng)新策源和人才培養(yǎng)高地之一。

金力表示，創(chuàng)新學(xué)院的建設(shè)，目的是有組織地完成國家交辦的使命任務(wù)，有組織地培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才，是全體復(fù)旦人“教育強(qiáng)國打頭陣、自主創(chuàng)新當(dāng)尖兵”的具體體現(xiàn)?；仡欉^去，復(fù)旦集成電路學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生、因需而成，在百廿復(fù)旦的星空中熠熠生輝；著眼當(dāng)下，建設(shè)創(chuàng)新學(xué)院勢在必行，也勢在必得；展望未來，創(chuàng)新學(xué)院大有可為、大有作為。圍繞做好“有組織人才培養(yǎng)、有組織科技創(chuàng)新、有組織服務(wù)發(fā)展”，他希望創(chuàng)新學(xué)院要以融合創(chuàng)新為發(fā)展方向，凝聚思想共識。深入聚焦集成電路板塊發(fā)展的新問題新領(lǐng)域，面向國家急需緊缺人才需求，進(jìn)一步深化學(xué)院發(fā)展方向及核心使命，凝聚人心、共謀發(fā)展。要以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步完善教育教學(xué)體系。要更加重視教研室、教研組和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，以課練人，引領(lǐng)和保障所有任課教師把心思用到課程和教學(xué)上來，爭取產(chǎn)出一批精品課程、教材和教學(xué)名師。要以制度建設(shè)為改革根基，完善治理架構(gòu)。在資源整合上下功夫、充分發(fā)揮“樂高思維”，進(jìn)一步建強(qiáng)學(xué)院的整個管理團(tuán)隊，圍繞承接的國家科研任務(wù)，把科研團(tuán)隊都組建、磨合好。

加速新工科建設(shè)步伐，復(fù)旦大學(xué)建設(shè)六大創(chuàng)新學(xué)院，打造創(chuàng)新型育人體系，建設(shè)頂天立地的新工科。2023年起，學(xué)校打造集成電路領(lǐng)軍人才班，實施“一生一芯”計劃，讓每位學(xué)生在本科階段，參與到先進(jìn)功能芯片的研制全過程，制定全新課程體系，開設(shè)十多門新型集成電路領(lǐng)域課程，設(shè)置交叉模塊課程，以適應(yīng)行業(yè)領(lǐng)域前沿變化。目前已招收兩屆學(xué)生。

ballbet贝博登陆據(jù)“復(fù)旦大學(xué)”微信公眾號消息，3月2日上午，復(fù)旦大學(xué)召開集成電路與微納電子創(chuàng)新學(xué)院高質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)會。會上，宣布中國科學(xué)院院士劉明任集成電路與微納電子創(chuàng)新學(xué)院院長。

副校長周磊為學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人頒發(fā)聘書。黨委常委、組織部部長艾竹宣讀班子成員名單。中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長許寧生同志，校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校職能部門負(fù)責(zé)人、集成電路與微納電子創(chuàng)新學(xué)院教職工出席會議。

“成為院長是信任，也是一份沉甸甸的責(zé)任。人才培養(yǎng)遠(yuǎn)比做科學(xué)研究更具挑戰(zhàn)性。”劉明表示，創(chuàng)新學(xué)院要充分聽取學(xué)生、教師、社會的反饋，認(rèn)真梳理課程體系、及時更新課程內(nèi)容，根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域前沿發(fā)展設(shè)計實驗和實訓(xùn)課程，以適應(yīng)和滿足社會和國家對人才培養(yǎng)的需要。她希望創(chuàng)新學(xué)院全體教職員工能夠?qū)⒆约簱Q位成“新入學(xué)的學(xué)生”和“有所期待的家長”，思考大學(xué)本科教育究竟要培養(yǎng)什么樣的人才，學(xué)生和家長對大學(xué)教師有什么期待和要求。她表示，適應(yīng)知識和社會快速變化，需要培養(yǎng)學(xué)生扎實的基礎(chǔ)、自我學(xué)習(xí)的能力、獨立思考的態(tài)度，期待創(chuàng)新學(xué)院努力不辜負(fù)學(xué)生、學(xué)校、社會和國家的期待。